انتظر ، هذا تعليم؟
انتظر ، هذا تعليم؟

فيديو: انتظر ، هذا تعليم؟

فيديو: انتظر ، هذا تعليم؟
فيديو: عبدالكريم عبدالقادر - مرني من جلسات صوت الخليج 2024, مارس
Anonim

الكلمة المنطوقة في وادي السيليكون هي "تعطيل". بدأ المعلمون ، أو على الأقل أولئك الذين يأملون في تغيير نتائج التعليم الأمريكي ، في الإعجاب بالطريقة التي تبدو عليها المدارس أيضًا.

يكتب Amar Kumar في Tech Crunch ، ويوضح أربع علامات على أن الولايات المتحدة على حافة تغييرات هائلة على مستوى الاضطراب في التعليم وما تعنيه للأطفال الذين ينتقلون عبر النظام في الوقت الحالي.

في مقال كومار "كيف سيكون التعليم أكثر ذكاءً وأقل تدخلاً وقدرة على الاستجابة لما تشعر به" ، يدعي الكاتب أن موجة الابتكار جاهزة وإليك ما يمكن أن تفعله:

  • سيستخدم التكنولوجيا للتعلم من المتعلمين.
  • سيستخدم التكنولوجيا للتكيف مع شعور المتعلمين.
  • التقييمات سوف تكون مدمجة وأقل تدخلا.
  • ستواكب الفصول الدراسية التكنولوجيا.

يعتقد كومار أن هذه التغييرات ستمنح المعلمين فرصة "إطلاق العنان" للتعلم ، حيث سيتمكنون من رؤية كيف وصل كل طالب إلى إجابته (عن طريق التحقق بشكل أساسي من سجل النقرات). فيما يتعلق بتقديم المحتوى ، ستسمح هذه التواريخ للخوارزميات بالدخول و "تعليم" المحتوى بطريقة مخصصة ، على غرار الطريقة التي يقدم بها ما ننقر عليه داخل أمازون المزيد من العناصر التي نريد شراءها.

(لا يقر كومار أو حتى يعترف بأن هذه الأشياء التي تقدمها لنا أمازون غالبًا ما تكون أشياء مثيرة للضحك أو لا نريدها على الأقل. لكن التسوق والتعلم مختلفان ، كما نأمل).

وبالمثل ، ستكون التكنولوجيا قادرة على معرفة ما إذا كان الطالب يشعر بالملل أو الإحباط وتعرض عليه المشكلات التي تشغل أو تتحدى أو حتى تبسط المهام من أجل تطوير المهارات.

جعلت Tech أيضًا التقييم مستمرًا ، وحتى غير مرئي ، بحيث لا يتمكن الطلاب فقط من المضي قدمًا في وتيرتهم الخاصة ، ولا يتم مقاطعتهم باستمرار (وتعسفيًا) لإجراء الاختبارات. من المحتمل أن يكون هذا بحد ذاته مكسبًا لجميع المتعلمين والمعلمين والإدارة المثقلة بمطالب صانعي السياسات التي لا تنتهي للمساءلة.

يؤكد كومار أنه حتى أفضل التقنيات لا يمكنها الاستغناء عن المعلم. لكننا لا نعود إلى التكنولوجيا في كل مجالات الحياة تقريبًا. المدارس ليست - أو وفقًا له ، لا ينبغي استبعادها.

موصى به: